Search
Topics
  Create an account Home  ·  Topics  ·  Downloads  ·  Your Account  ·  Submit News  ·  Top 10  
Περιφέρεια Ν. Αιγαίου


Online χρήστες
Υπάρχουν επί του παρόντος 27 Επισκέπτης(ες) και 0 Μέλος(η) που είναι συνδεδεμένος(οι)

Είσαστε ανώνυμος χρήστης. Μπορείτε να εγγραφείτε πατώντας εδώ

Ενδιαφέρουσες Συνδέσεις
Ενδιαφέρουσες Συνδέσεις

Εξετάσεις
Πανελλήνιες
ΑΣΕΠ

Έργα 3ου ΚΠΣ
Επιτροπή Επιμόρφωσης Ν. Κυκλάδων
ΠΕΠ Ν.Αιγαίου
Δικτυακός Τόπος ΚτΠ
Γραφείο για την ΚτΠ του ΥΠΕΠΘ
Ειδική υπηρεσία εφαρμογής προγραμμάτων ΚΠΣ
Δικτυακός Τόπος ΕΠΕΑΕΚ

Μεταπτυχιακά
Μεταπτυχιακά

Ανακοινώσεις EduNet
-Λογαριασμοί mail και dialup για εκπαιδευτικούς

Ευρωπαϊκά Προγράμματα
Τρέχοντα προγράμματα που ενδιαφέρουν τα σχολεία
European SchoolNet

Πολιτιστικές Εκδηλώσεις
Πολιτιστικές Εκδηλώσεις 

Εκπαιδευτική Νομοθεσία
Εκπαιδευτική Νομοθεσία

Δρομολόγια Πλοίων
Δρομολόγια Πλοίων (από και προς Σύρο)

Δρομολόγια Πλοίων γισ τα νησιά των Κυκλάδων




¶λλες πηγές καιρού



ΕΛΜΕ Κυκλάδων


ΚΕΠΛΗΝΕΤ Νομού Κυκλάδων
  





Σχολικοί Σύμβουλοι


Τηλεεκπαίδευση

Πληροφορίες από εδώ.


www.epyna.eu: Εκπ/κές Πύλες

Search on This Topic:   
[ Go to Home | Select a New Topic ]

Μελέτες-Έρευνες: Αξιολόγηση εκπαιδευτικών πυλών. Των Π. Προβελέγγιου,κ.ά.
Εκπ/κές Πύλες

Προβελέγγιος Πέτρος, Δάσκαλος
Τζιμόπουλος Νίκος, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 3ο Συνέδριο Σύρου, 11-13 Μαΐου 2005.

Αποστολέας admin1 στις Monday, March 26 @ 12:55:47 EEST (531 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 393 bytes more | Μελέτες-Έρευνες | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Μελέτες-Έρευνες: Πορεία Εκπαιδευτικής Πύλης Νοτίου Αιγαίου (www.epyna.gr). Π. Προβελέγγιος,κ.ά.
Εκπ/κές Πύλες

Προβελέγγιος Πέτρος, Εκπαιδευτικός Π.Ε. 
Δαπόντες Νίκος, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Τζιωρτζιώτη Χρυσάνθη, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Τζιμόπουλος Νίκος, Εκπαιδευτικός Δ.Ε., Υπεύθυνος ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Ν. Κυκλάδων

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 3ο Συνέδριο Σύρου, 11-13 Μαΐου 2005.

Αποστολέας admin1 στις Monday, March 26 @ 11:20:49 EEST (378 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 589 bytes more | Μελέτες-Έρευνες | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Μελέτες-Έρευνες: Υλοποίηση της Εκπαιδευτική Πύλης Ν. Αιγαίου.Των Ν. Τζιμόπουλου κ.α.
Εκπ/κές Πύλες Νίκος Τζιμόπουλος, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Νίκος Δαπόντες, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Γιάννης Μπουντούρης, Τεχνικός ΚΕΠΛΗΝΕΤ
Νίκος Μαραγκός, Τεχνικός ΚΕΠΛΗΝΕΤ
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Με αφετηρία μας α) τις αυξανόμενες ανάγκες των εκπαιδευτικών της νησιώτικης Ελλάδας για επικοινωνία, επιμόρφωση και υποστήριξη του εκπαιδευτικού τους έργου β) την εμφάνιση κατάλληλων εφαρμογών ελεύθερου λογισμικού και γ) την κατάσταση υποδομής και εκπαιδευτικού λογισμικού στη χώρα μας, σχεδιάσαμε και  υλοποιήσαμε την Εκπαιδευτική Πύλη Ν. Αιγαίου. Η σχεδίαση λαμβάνει υπόψη της τη δομή και το περιεχόμενο των Εκπαιδευτικών Πυλών (educational portals, portail educatif), των θεματικών δικτυακών κόμβων που λειτουργούν κυρίως στην Ευρωπαϊκή Ένωση την τελευταία δεκαετία καθώς και τα πορίσματα ερευνών που αναφέρονται στην οργανική ένταξη των ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Στην παρούσα εργασία παρουσιάζονται οι κατευθυντήριες ιδέες και η διαδικασία που ακολουθήθηκε  από τον αρχικό σχεδιασμό μέχρι την πραγματοποίησή της.

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: Εκπαιδευτική Πύλη, Υποστήριξη Εκπαιδευτικού Έργου, Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη Διδασκαλία.

Πρόκειται για εισήγηση στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο της "Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης ΤΠΕ στην Εκπαίδευση" - ΕΤΠΕ (Αθήνα, 29 Σεπ. - 3 Οκτ. 2004).

Αποστολέας chtziortz στις Thursday, July 28 @ 10:03:49 EEST (568 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1502 bytes more | Μελέτες-Έρευνες | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Μελέτες-Έρευνες: Σχ. Εκπ/κός ∆ικτυακός Ιστός Αιγαίου, Κ. Τσολακίδης & Μ. Φωκίδης
Εκπ/κές Πύλες

Κ. Τσολακίδης & Μ. Φωκίδης
tsolak@aegean.gr
Η πληροφορική κατακτά ολοένα και περισσότερους τοµείς της κοινωνίας. Επεµβαίνει δυναµικά σε ένα συνεχώς διευρυνόµενο φάσµα δραστηριοτήτων. Αποτελεί δοµικό συστατικό κάθε σύγχρονου συστήµατος. Ανάγεται σε απαραίτητο συµπλήρωµα των υποδοµών. Αναπόφευκτα επηρεάζει τις δοµές και -ως ένα σηµείο- τις αξίες της σύγχρονης κοινωνίας. Η δυναµική και η σηµασία της έχουν τύχει αναγνώρισης σε τέτοιο βαθµό, ώστε η έκταση χρήσης της να είναι δείκτης προόδου ενός κράτους.Η εκπαίδευση, θεµελιώδης τοµέας που επηρεάζει την ποιότητα του µελλοντικού ανθρώπινου κεφαλαίου, δεν είναι δυνατόν να µην επηρεαστεί από την επαναστατική εισβολή της. Οι ειδικοί της εκπαίδευσης έχοντας απαντήσει θετικά στο δίληµµα της εισαγωγής της πληροφορικής, πεπεισµένοι για την παιδαγωγικής της αξία, έχουν ήδη καλύψει µε θεωρητικό υπόβαθρο τις µεθόδους και τακτικές που έχουν σχεδιάσει.Η ανάγκη για την εισαγωγή της πληροφορικής στην πρωτοβάθµια εκπαίδευση έχει σχηµατοποιηθεί (1), (3). Μένει ανοικτό το σοβαρό πρόβληµα της στενότητας των µέσων για την ικανοποίηση της ανάγκης, το κόστος υποδοµής και η απόκτηση τεχνογνωσίας.Τα νησιά του Αιγαίου αποµονωµένα και µε µεγάλη διασπορά, µε τον πληθυσµό τους να φθίνει σε αριθµούς βρίσκονται απέναντι στην πρόκληση της νέας τεχνολογίας. Η πληροφορική όχι µόνο είναι δυνατόν να προσφέρει σηµαντική βοήθεια στο δάσκαλο και να πλουτίσει τους ορίζοντες των µαθητών των νησιών (6), αλλά και να δώσει ένα σηµαντικό εργαλείο ανάπτυξης (µέσω της τεχνογνωσίας) στην τοπική κοινωνία.Στόχος της εργασίας αυτής είναι να παρουσιάσει ένα πιλοτικό πρόγραµµα που αφορά την εισαγωγή της πληροφορικής στην πρωτοβάθµια εκπαίδευση. Το πρόγραµµα πραγµατοποιείται σε µια ευαίσθητη περιοχή του Αιγαίου σε συνδυασµό µε µια προσπάθεια αναβάθµισης της ποιότητας ζωής και άρση της αποµόνωσης στα νησιά.

Η εισήγηση αυτή παρουσιάστηκε στο 2ο Παν/νιο Συνέδριο με θέμα: "Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της επικοινωνίας στην Εκπαίδευση" το οποίο πραγματοποιήθηκε στην Πάτρα τον Οκτώβριο του 2000.

Αποστολέας chtziortz στις Monday, October 18 @ 11:11:20 EEST (792 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 2524 bytes more | Μελέτες-Έρευνες | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Μελέτες-Έρευνες: Σχολικός Εκπ/κός ∆ικτυακός Ιστός Αιγαίου(ΣΧ.Ε.∆.Ι.Α).Των Τσολακίδη K
Εκπ/κές Πύλες

Κ. Τσολακίδης & Μ. Φωκίδης
tsolak@aegean.gr
Π.Τ.∆.Ε., Πανεπιστήµιο Αιγαίου.

Η πληροφορική κατακτά ολοένα και περισσότερους τοµείς της κοινωνίας. Επεµβαίνει δυναµικά σε ένα συνεχώς διευρυνόµενο φάσµα δραστηριοτήτων. Αποτελεί δοµικό συστατικό κάθε σύγχρονου συστήµατος. Ανάγεται σε απαραίτητο συµπλήρωµα των υποδοµών. Αναπόφευκτα
επηρεάζει τις δοµές και -ως ένα σηµείο- τις αξίες της σύγχρονης κοινωνίας. Η δυναµική και η σηµασία της έχουν τύχει αναγνώρισης σε τέτοιο βαθµό, ώστε η έκταση χρήσης της να είναι δείκτης προόδου ενός κράτους.

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο "Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση" Πάτρα, Οκτώβριος 2000.

Αποστολέας lampiliopo στις Monday, April 19 @ 11:11:25 EEST (788 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1044 bytes more | Μελέτες-Έρευνες | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 5)



Μελέτες-Έρευνες: Το Διαδίκτυο ως μέσο Αναζήτησης Επιμορφωτικού Υλικού. Των Κουτσογιάννη Δ. κ.α.
Εκπ/κές Πύλες

Δημήτρης Κουτσογιάννης dkoutsog@lit.auth.gr Δρ. Γλωσσολογίας, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Φιλοσοφική Σχολή-Α.Π.Θ.

Φρειδερίκος Βαλετόπουλος friderikosv@hotmail.com Γλωσσολόγος- Φιλόλογος

Μιχάλης Γεωργιάδης mixalisg@spark.net.gr Φιλόλογος Υπ. διδάκτορας.

Κώστας Ντίνας kdinas@compulink.gr Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων.

Η πληροφορική - επικοινωνιακή τεχνολογία και συγκεκριµένα το διαδίκτυο αποτελεί ένα πολλά
υποσχόµενο µέσο για το σχολείο του µέλλοντος. Η συνήθης ωστόσο προσέγγιση του θέµατος προβάλλει
και αναδεικνύει τα τεχνικά πλεονεκτήµατα και τις δυνατότητές του και υποβαθµίζει το γεγονός ότι η
τεχνολογία είναι ένα φαινόµενο κοινωνικό µε πολιτισµικές, πολιτικές και οικονοµικές διαστάσεις. Με
την παρούσα ανακοίνωση παρουσιάζεται µικρή έρευνα που διεξήχθη από οµάδα εκπαιδευτικών, µέσω
της οποίας αναδεικνύεται κυρίως η γλωσσική - πολιτισµική διάσταση του διαδικτύου. Συγκεκριµένα:
παρουσιάζεται η προσπάθεια τριών εκπαιδευτικών - ερευνητών να εντοπίσουν στο διαδίκτυο υλικό
κατάλληλο για τις επιµορφωτικές ανάγκες των διδασκόντων την ελληνική γλώσσα στη δευτεροβάθµια
εκπαίδευση. Από την έρευνα αυτή προκύπτει ότι το θέµα της ανεύρεσης αντίστοιχου υλικού στο
διαδίκτυο δεν είναι τόσο θέµα τεχνικής κατάρτισης ή κατοχής ξένων γλωσσών, και ιδιαίτερα της
αγγλικής, όπως συνήθως υποστηρίζεται. Αντίθετα, πρόκειται για ένα θέµα αρκετά ευρύτερο: της κατοχής της αγγλοαµερικανικής επιστηµονικής κουλτούρας στον τοµέα της γλωσσοδιδακτικής.

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο "Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση" Πάτρα, Οκτώβριος 2000.

Αποστολέας lampiliopo στις Wednesday, March 31 @ 14:36:44 EEST (1064 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 2276 bytes more | Μελέτες-Έρευνες | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Μελέτες-Έρευνες: Εκπαιδευτική Πύλη στις Κυκλάδες: Σχεδιασμός και υλοποίηση. Των Δαπόντε Ν. κ.α.
Εκπ/κές Πύλες

Νίκος Δαπόντες daponte@sch.gr  Μαρία Ιωσηφίδου iossifidoumar@hotmail.com & Νίκος Τζιμόπουλος jimis@aegean.gr

Εκπαιδευτική πύλη είναι ένας δικτυακός τόπος στο Internet που απευθύνεται στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα. Σ’ αυτή την πύλη υπάρχουν πληροφορίες και υλικό χρήσιμα για εκπαιδευτικούς, μαθητές αλλά και για οποιονδήποτε θα ήθελε να αντλήσει πληροφορίες για θέματα τα οποία αφορούν την εκπαίδευση. Χαρακτηριστικό είναι η ταξινόμηση του υλικού για εύκολη πρόσβαση. Πρόκειται για δικτυακούς τόπους οι οποίοι δημιουργούνται από εκπαιδευτικούς οργανισμούς (δημόσιους ή ιδιώτες) και προσπαθούν να περιλαμβάνουν πληροφορίες ευρύτερου ενδιαφέροντος για εκπαιδευτικά θέματα σε αντίθεση με τις «εκπαιδευτικές φωλιές» οι οποίες κατασκευάζονται συνήθως από ένα εκπαιδευτικό με θέματα ειδικού ενδιαφέροντος όπως για  παράδειγμα η διδασκαλία σχολικών μαθημάτων.
Στην εισήγησή μας θα προσπαθήσουμε να δώσουμε απάντήσεις στα ερωτήματα:
• Ποια είναι η κατάσταση σήμερα;
• Ποιες είναι οι κυριότερες εκπαιδευτικές πύλες και τι επιδιώκουν;
• Ποιες είναι οι κυριότερες σχεδιαστικές αρχές μιας εκπαιδευτικής πύλης στις Κυκλάδες σήμερα; 

Η εργασία παρουσιάστηκε στο "1ο Συνέδριο για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη Διδακτική πράξη. Εκπαιδευτικό λογισμικό και διαδίκτυο", Σύρος 11, 12, 13 Μαίου 2001. 
 

Αποστολέας admin0 στις Wednesday, March 17 @ 12:49:41 EET (1068 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 22070 bytes more | Μελέτες-Έρευνες | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Μελέτες-Έρευνες: Εκπαιδευτική Πύλη στις Κυκλάδες: Σχεδιασμός και υλοποίηση. Των Δαπόντε Ν. κ.α.
Εκπ/κές Πύλες

Νίκος Δαπόντες daponte@sch.gr  Μαρία Ιωσηφίδου iossifidoumar@hotmail.com & Νίκος Τζιμόπουλος jimis@aegean.gr

Εκπαιδευτική πύλη είναι ένας δικτυακός τόπος στο Internet που απευθύνεται στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα. Σ’ αυτή την πύλη υπάρχουν πληροφορίες και υλικό χρήσιμα για εκπαιδευτικούς, μαθητές αλλά και για οποιονδήποτε θα ήθελε να αντλήσει πληροφορίες για θέματα τα οποία αφορούν την εκπαίδευση. Χαρακτηριστικό είναι η ταξινόμηση του υλικού για εύκολη πρόσβαση. Πρόκειται για δικτυακούς τόπους οι οποίοι δημιουργούνται από εκπαιδευτικούς οργανισμούς (δημόσιους ή ιδιώτες) και προσπαθούν να περιλαμβάνουν πληροφορίες ευρύτερου ενδιαφέροντος για εκπαιδευτικά θέματα σε αντίθεση με τις «εκπαιδευτικές φωλιές» οι οποίες κατασκευάζονται συνήθως από ένα εκπαιδευτικό με θέματα ειδικού ενδιαφέροντος όπως για  παράδειγμα η διδασκαλία σχολικών μαθημάτων.
Στην εισήγησή μας θα προσπαθήσουμε να δώσουμε απάντήσεις στα ερωτήματα:
• Ποια είναι η κατάσταση σήμερα;
• Ποιες είναι οι κυριότερες εκπαιδευτικές πύλες και τι επιδιώκουν;
• Ποιες είναι οι κυριότερες σχεδιαστικές αρχές μιας εκπαιδευτικής πύλης στις Κυκλάδες σήμερα; 

Η εργασία παρουσιάστηκε στο "1ο Συνέδριο για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη Διδακτική πράξη. Εκπαιδευτικό λογισμικό και διαδίκτυο", Σύρος 11, 12, 13 Μαίου 2001. 
 

Αποστολέας admin0 στις Thursday, November 13 @ 10:54:04 EET (2961 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 22056 bytes more | Μελέτες-Έρευνες | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 3)



Εκπαιδευτικό Υλικό

Παιδαγωγική Αξιοποίηση του Microworlds Pro



ΕΚΦΕ Κυκλάδων


Συνέδρια-Σεμινάρια



Εκπαιδευτικό Λογισμικό - Επιμόρφωση

  • Επιμόρφωση

  • ΤΠΕ στην Εκπαίδευση


    Δραστηριότητες Σχολείων


    Συνέδρια Σύρου
    - 4ο Συνέδριο για τις ΤΠΕ-Σύρος (4-6 Μαΐου 2007)

    Ανοιχτό Λογισμικό
    Χρήσιμες Συνδέσεις
    ¶ρθρα-Μελέτες
    Προγράμματα

    Εκδόσεις



    Ρομποτική και MBL



    LineageII
    Για πληροφορίες επισκευθείτε το Forum


    Ψηφοφορία
    Νομίζετε ότι το epyna θα μπορούσε να γίνει διεθνές;

    Δε νομίζω
    Ας προσπαθήσουμε και βλέπουμε
    Να γίνει, σίγουρα!



    Αποτελέσματα
    Αποτελέσματα Ψηφοφορίας

    Αριθμός Ψήφων 303

    Σύνδεση
    Παρωνύμιο

    Συνθηματικό

    Δεν έχετε ακόμα Λογαριασμό; Μπορείτε να ανοίξτε ένα. Ως εγγεγραμμένος έχετε κάποιες επιπλέον δυνατότητες όπως διαχείριση θεμάτων, διαμόρφωση παρατηρήσεων και καταχώρηση παρατηρήσεων με τ'όνομα σας.


     
    Web site powered by PHP-Nuke

    All logos and trademarks in this site are property of their respective owner. The comments are property of their posters, all the rest © 2005 by me.
    You can syndicate our news using the file backend.php or ultramode.txt
    PHP-Nuke Copyright © 2005 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.