Search
Topics
  Create an account Home  ·  Topics  ·  Downloads  ·  Your Account  ·  Submit News  ·  Top 10  
Περιφέρεια Ν. Αιγαίου


Online χρήστες
Υπάρχουν επί του παρόντος 27 Επισκέπτης(ες) και 0 Μέλος(η) που είναι συνδεδεμένος(οι)

Είσαστε ανώνυμος χρήστης. Μπορείτε να εγγραφείτε πατώντας εδώ

Ενδιαφέρουσες Συνδέσεις
Ενδιαφέρουσες Συνδέσεις

Εξετάσεις
Πανελλήνιες
ΑΣΕΠ

Έργα 3ου ΚΠΣ
Επιτροπή Επιμόρφωσης Ν. Κυκλάδων
ΠΕΠ Ν.Αιγαίου
Δικτυακός Τόπος ΚτΠ
Γραφείο για την ΚτΠ του ΥΠΕΠΘ
Ειδική υπηρεσία εφαρμογής προγραμμάτων ΚΠΣ
Δικτυακός Τόπος ΕΠΕΑΕΚ

Μεταπτυχιακά
Μεταπτυχιακά

Ανακοινώσεις EduNet
-Λογαριασμοί mail και dialup για εκπαιδευτικούς

Ευρωπαϊκά Προγράμματα
Τρέχοντα προγράμματα που ενδιαφέρουν τα σχολεία
European SchoolNet

Πολιτιστικές Εκδηλώσεις
Πολιτιστικές Εκδηλώσεις 

Εκπαιδευτική Νομοθεσία
Εκπαιδευτική Νομοθεσία

Δρομολόγια Πλοίων
Δρομολόγια Πλοίων (από και προς Σύρο)

Δρομολόγια Πλοίων γισ τα νησιά των Κυκλάδων




Άλλες πηγές καιρού



ΕΛΜΕ Κυκλάδων


ΚΕΠΛΗΝΕΤ Νομού Κυκλάδων
  





Σχολικοί Σύμβουλοι


Τηλεεκπαίδευση

Πληροφορίες από εδώ.


www.epyna.eu: Γεωγραφία

Search on This Topic:   
[ Go to Home | Select a New Topic ]

Με λογισμικά: Γεωπλόοι του Παρελθόντος, του Παρόντος και του Μέλλοντος
Γεωγραφία
Γεωπλόοι του Παρελθόντος, του Παρόντος και του Μέλλοντος σε Δραστηριότητες επί "Χάρτου"

Ν. Δαπόντες
Ν. Γιαννούτσου
Ε. Σπυράτου
Γ. Κωτσάνης
Αποστολέας admin1 στις Thursday, June 12 @ 14:58:57 EEST (139 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1943 bytes more | Με λογισμικά | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Με διαδίκτυο: Διδακτική Αξιοποίηση του Λογισμικού "Google Earth" στο Μάθημα της Γεωγραφίας
Γεωγραφία
Διδακτική Αξιοποίηση του Λογισμικού "Google Earth" στο Μάθημα της Γεωγραφίας

Α. Ανδρεάδης-Παπαδημητρίου
Κ. Αθανασιάδης
Κ. Β. Σαχινίδης
Αποστολέας admin1 στις Thursday, June 12 @ 14:14:15 EEST (193 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 2292 bytes more | Με διαδίκτυο | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Λογισμικά: «Geander–Γη & Άνθρωπος», μια πύλη ανθρωπογεωγραφίας. Του Ι. Ρέντζου
Γεωγραφία

Ρέντζος Ιωάννης, Δρ. Γεωγραφίας – Πανεπιστήμιο Αιγαίου

ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στην ανακοίνωση αυτή παρουσιάζεται η πύλη ανθρωπογεωγραφίας «Geander – Γη και Άνθρωπος» που περιλαμβάνει υλικό διδασκαλίας και διδακτικής της ανθρωπογεωγραφίας σε ένα πλαίσιο διεπιστημονικότητας – διακλαδικότητας. Πρόκειται για μια βάση διδακτικού υλικού και μάλιστα προτάσεων στο χώρο της ανθρωπογεωγραφίας - γεωγραφίας του πολιτισμού. Η βάση αυτή χρησιμοποιήθηκε και αξιολογήθηκε στα πλαίσια της διδασκαλίας των μαθημάτων Ανθρωπογεωγραφίας, Διδακτικής των Κοινωνικών Επιστημών και Διδακτικής της Γεωγραφίας στο τμήμα Γεωγραφίας και στο τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου, κατά τα τελευταία ακαδημαϊκά/σχολικά έτη. Απευθύνεται επίσης σε κάθε εκπαιδευτικό που ενδιαφέρεται για τη διδασκαλία της ανθρωπογεωγραφίας (και για τη διακλαδική-διεπιστημονική πρόταση) και αντιτάσσεται στην αυθαίρετη κατάργησή της από τον ανώτερο κύκλο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: Ανθρωπογεωγραφία, διδακτική της γεωγραφίας, διεπιστημονικότητα

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 3ο Συνέδριο Σύρου, 11-13 Μαΐου 2005.

Αποστολέας admin1 στις Friday, March 23 @ 09:20:46 EET (351 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1386 bytes more | Λογισμικά | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Με λογισμικά: Διδάσκοντας Ανθρωπογεωγραφία της πόλης με προγράμματα Qbasic. Του Ι. Ρέντζου
Γεωγραφία

Ρέντζος Ιωάννης, Δρ. Γεωγραφίας – Πανεπιστήμιο Αιγαίου

ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στην ανακοίνωση αυτή δίνονται παραδείγματα σύλληψης και εκτέλεσης απλών προγραμμάτων σε γλώσσα QBasic για τη διδασκαλία μερικών θεμάτων ανθρωπογεωγραφίας της πόλης που αποτελεί ένα νέο διδακτέο αντικείμενο στην ύλη της σχολικής γεωγραφίας των τελευταίων ετών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Τα προγράμματα αυτά χρησιμοποιήθηκαν και αξιολογήθηκαν στα πλαίσια της διδασκαλίας των μαθημάτων Ανθρωπογεωγραφίας, Διδακτικής των Κοινωνικών Επιστημών και Διδακτικής της Γεωγραφίας στο τμήμα Γεωγραφίας και στο τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου, κατά τα προηγούμενα ακαδημαϊκά/σχολικά έτη. Η σχετική διδασκαλία είχε πολλαπλό στόχο και απέβλεπε στην εξοικείωση με στοιχεία προγραμματισμού σε μια γλώσσα προγραμματισμού, στη διδασκαλία των αντιστοίχων θεμάτων με απλά μέσα που διατίθενται παντού, στην αυτονόμηση από εμπορικά πακέτα. Το αποτέλεσμα   της χρήσης και της αξιολόγησης των προγραμμάτων είναι εξαιρετικά ενθαρρυντικό.

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: Αστική γεωγραφία, γλώσσες προγραμματισμού, διδακτική της γεωγραφίας

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 3ο Συνέδριο Σύρου, 11-13 Μαΐου 2005.

Αποστολέας admin1 στις Friday, March 23 @ 09:15:09 EET (284 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1445 bytes more | Με λογισμικά | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Λογισμικά: Γεωλογία-Γεωγραφία Γυμνασίου: διαδικτυακό λογισμικό δραστηριοτήτων. Γ. Κωτσάνης,
Γεωγραφία

Γ. Κωτσάνης, Β. Οικονόμου, Εκπαιδευτήρια Δούκα
Β. Καραστάθης, Γεωδυναμικό Ινστιτούτο
Ν. Δαπόντες, Ν. Καλογερόπουλος, Σ. Τσοβόλας, Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Γ. Τάταρης, Τμήμα Γεωγραφίας Παν/μίου Αιγαίου

ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Η «Γεωλογία Γεωγραφία Γυμνασίου» είναι ένα διαδικτυακό περιβάλλον δραστηριοτήτων με πολυμεσικό υλικό, προσομοιώσεις, μικρόκοσμους, δοκιμασίες, παιχνίδια, παρουσιάσεις και άλλες υπερμεσικές εφαρμογές, που προορίζεται κυρίως για μαθητές Γυμνασίου, καλύπτοντας ένα μεγάλο μέρος από τους στόχους του αναλυτικού προγράμματος των μαθημάτων Γεωγραφίας. Οι 50 εφαρμογές που περιλαμβάνει σε 5 ενότητες (Πλανήτης Γη, Εσωτερικό - Επιφάνεια - Ατμόσφαιρα της Γης και Ανθρώπινες Δραστηριότητες στο Φυσικό Περιβάλλον) συνοδεύονται από γλωσσάρια, βιογραφίες, πηγές, πολυμεσικούς χάρτες εννοιών και προτεινόμενες διαθεματικές δραστηριότητες. Αναπτύχθηκε και αξιολογήθηκε στο πλαίσιο της Δημιουργίας Υποστηρικτικού Υλικού για το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και διατίθεται σε CD-ROM ή στο διαδίκτυο.

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: δευτεροβάθμια εκπαίδευση, γεωγραφία, γεωλογία, διαδικτυακό λογισμικό, μικρόκοσμοι, προσομοιώσεις, παιχνίδια, διαθεματικές δραστηριότητες

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 3ο Συνέδριο Σύρου, 11-13 Μαΐου 2005.

Αποστολέας admin1 στις Thursday, March 22 @ 13:53:46 EET (724 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1570 bytes more | Λογισμικά | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Μελέτες-Έρευνες: Από τον πλανήτη Γη στον παγκόσμιο χάρτη.Των Ε. Σπυράτου κ.α
Γεωγραφία Ειρήνη Σπυράτου, Δασκάλα
Γιάννης Κωτσάνης, Δρ Μηχανικός Πληροφορικής
Νίκος Δαπόντες, Δρ Φυσικός - Εκπαιδευτικός

ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Η εργασία αυτή αναφέρεται στο σχεδιασμό και τη διαμόρφωση μιας ολοκληρωμένης διδακτικής πρότασης για το μάθημα της Γεωγραφίας, δίνοντας όμως και διαθεματικές προεκτάσεις. Είναι δομημένη υπό τη μορφή σεναρίων και δραστηριοτήτων, που μελετούν τη Γη συστημικά, προσεγγίζοντάς την από το διάστημα και τον ευρύτερο χώρο του σύμπαντος έως τη γήινη επιφάνειά της και τις ποικίλες μορφές ενός παγκόσμιου χάρτη. Απευθύνεται κυρίως σε μαθητές της Στ’ Δημοτικού (καλύπτοντας πάνω από 12 διδακτικές ώρες του ΑΠΣ), υλοποιείται σε 5 θεματικές ενότητες, διαχειρίζεται τη μεταφορά επιλεγμένου υλικού στη σχολική τάξη και περιέχει όλο το απαραίτητο υλικό (ψηφιακό και κατασκευών) με οδηγίες εφαρμογής και αξιοποίησης για το δάσκαλο. Η βασική ιδέα συνοψίζεται στο ότι μπορούμε να έχουμε καλύτερα αποτελέσματα στη διδασκαλία εφόσον αξιοποιηθούν κατάλληλα τα εκπαιδευτικά λογισμικά που προέρχονται από διαφορετικά αλλά συναφή ερευνητικά έργα και προγράμματα (όπως: E-land, ΓΑΙΑ, Γεωλογία Γεωγραφία Γυμνασίου).

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: πρωτοβάθμια εκπαίδευση, Γεωγραφία, διαθεματικές δραστηριότητες, διερευνητικό λογισμικό, προσομοιώσεις, εκπαιδευτικό πακέτο.

Πρόκειται για εισήγηση στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο της "Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης ΤΠΕ στην Εκπαίδευση" - ΕΤΠΕ (Αθήνα, 29 Σεπ. - 3 Οκτ. 2004).

Αποστολέας chtziortz στις Wednesday, August 03 @ 13:31:56 EEST (658 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1742 bytes more | Μελέτες-Έρευνες | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Φύλλα Εργασίας: Διδασκαλία της Γεωγραφίας και της Αστρονομίας(ΓΑΙΑ). Των Α. Ανδρεάδη κ.α.
Γεωγραφία

Ανδρεάδης Αλέξανδρος, aandread@sch.gr
    Καθηγητής δ/μιας εκ/σης 16ο Γ/Σ Θεσ/νίκης.

Μαυράκης Δήμος, dimosm@otenet.gr
    Καθηγητής δ/μιας εκ/σης 3ο ΕΛ Σταυρούπολης.

Το λογισμικό ΓΑΙΑ ΙΙ αποτελείται από 20 μικρόκοσμους κατανεμημένους σε  επτά κύριους μικρόκοσμους το οποίο και συμπληρώνεται με δικτυακό πληροφοριακό υλικό. Οι μικρόκοσμοι αυτοί μπορούν να χρησιμοποιηθούν  για τη παραγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων συμβατές με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών δημοτικού και γυμνασίου στο μαθήματα της Γεωγραφίας,  στη φυσική γυμνασίου και λυκείου, στα Μαθηματικά γυμνασίου, στην Ιστορία γυμνασίου-λυκείου και στα μαθήματα επιλογής λυκείου Ιστορία Επιστημών και Αστρονομία. Το λογισμικό συνοδεύεται με πλήθος φύλλων εργασίας, applets και video, τα οποία μπορεί να ανακτήσει κανείς από το δικτυακό τόπο.  Στην εργασία που ακολουθεί παρουσιάζονται τρία φύλλα εργασίας, ένα για τη Γεωγραφία της Β΄ Γυμνασίου που αναφέρεται στα Βαλκάνια(σχολ βιβλίο ΥΠΕΠΘ 2002), και δύο φύλλα εργασίας για το μάθημα επιλογής της  Αστρονομίας της Β΄ Λυκείου που αναφέρονται στο Ηλιακό σύστημα και ποιο συγκεκριμένα στα Φυσικά χαρακτηριστικά των πλανητών και στις Φαινόμενες και πραγματικές κινήσεις των πλανητών(σχολ. βιβλίο ΥΠΕΠΘ 1999)  τα οποία και χρησιμοποιήθηκαν στη διδασκαλία των αντίστοιχων ενοτήτων το Νοέμβριο του 2003.  

Αποστολέας chtziortz στις Tuesday, February 08 @ 11:48:20 EET (646 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1889 bytes more | Φύλλα Εργασίας | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Με λογισμικά: Διδασκαλία της Γεωγραφίας και της Αστρονομίας(ΓΑΙΑ). Των Α. Ανδρεάδη κ.α.
Γεωγραφία

Ανδρεάδης Αλέξανδρος, aandread@sch.gr
    Καθηγητής δ/μιας εκ/σης 16ο Γ/Σ Θεσ/νίκης.

Μαυράκης Δήμος, dimosm@otenet.gr
    Καθηγητής δ/μιας εκ/σης 3ο ΕΛ Σταυρούπολης.

Το λογισμικό ΓΑΙΑ ΙΙ αποτελείται από 20 μικρόκοσμους κατανεμημένους σε  επτά κύριους μικρόκοσμους το οποίο και συμπληρώνεται με δικτυακό πληροφοριακό υλικό. Οι μικρόκοσμοι αυτοί μπορούν να χρησιμοποιηθούν  για τη παραγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων συμβατές με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών δημοτικού και γυμνασίου στο μαθήματα της Γεωγραφίας,  στη φυσική γυμνασίου και λυκείου, στα Μαθηματικά γυμνασίου, στην Ιστορία γυμνασίου-λυκείου και στα μαθήματα επιλογής λυκείου Ιστορία Επιστημών και Αστρονομία. Το λογισμικό συνοδεύεται με πλήθος φύλλων εργασίας, applets και video, τα οποία μπορεί να ανακτήσει κανείς από το δικτυακό τόπο.  Στην εργασία που ακολουθεί παρουσιάζονται τρία φύλλα εργασίας, ένα για τη Γεωγραφία της Β΄ Γυμνασίου που αναφέρεται στα Βαλκάνια(σχολ βιβλίο ΥΠΕΠΘ 2002), και δύο φύλλα εργασίας για το μάθημα επιλογής της  Αστρονομίας της Β΄ Λυκείου που αναφέρονται στο Ηλιακό σύστημα και ποιο συγκεκριμένα στα Φυσικά χαρακτηριστικά των πλανητών και στις Φαινόμενες και πραγματικές κινήσεις των πλανητών(σχολ. βιβλίο ΥΠΕΠΘ 1999)  τα οποία και χρησιμοποιήθηκαν στη διδασκαλία των αντίστοιχων ενοτήτων το Νοέμβριο του 2003.  


 

Αποστολέας admin0 στις Thursday, June 10 @ 13:00:30 EEST (800 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1914 bytes more | Με λογισμικά | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Με λογισμικά: Το Λογισμικό ''Γεωμορφές'' στο Μάθημα της Γεωγραφίας. Των Μπέλλου Ι. κ.α.
Γεωγραφία

Ι. Μπέλλου me00243@cc.uoi.gr Υπ. Διδάκτορας, Παιδαγωγικό Τμήμα Δ. Ε., Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Ε. Σταυρίδου estavrid@pre.uth.gr Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δ. Ε., Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Α. Κατσίκης akatsiki@cc.uoi.grΑναπληρωτής Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δ. Ε., Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Τα αποτελέσματα εμπειρικής μελέτης σχετικά με τις αντιλήψεις μαθητών/ριών δημοτικού σχολείου για ορισμένα γεωγραφικά χαρακτηριστικά και φαινόμενα που σχετίζονται με τη δυναμική επίδραση του νερού στο ανάγλυφο της γης, έδειξαν σοβαρές παρανοήσεις και έλλειψη κατανόησης του δυναμικού χαρακτήρα των φαινομένων. Οι διαπιστώσεις αυτές καθοδήγησαν τη σχεδίαση του εκπαιδευτικού λογισμικού "Γεωμορφές", ως δυναμικού εργαλείου υποστήριξης της εποπτείας κατά τη διδασκαλία της Γεωγραφίας. Η εφαρμογή που αναπτύχθηκε παρουσιάζει προσομοιώσεις και οπτικοποιήσεις γεωγραφικών φαινομένων με δυναμικό και αλληλεπιδραστικό τρόπο και πλαισιώνεται από ένα υπερμεσικό περιβάλλον το οποίο περιλαμβάνει πολυμεσική πληροφορία και δραστηριότητες για τους/ις μαθητές/ριες.

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο "Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση", Ρόδος 26-27-28-29 Σεπτεμβρίου 2002.

Αποστολέας admin0 στις Friday, May 07 @ 11:17:42 EEST (688 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 1588 bytes more | Με λογισμικά | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Με λογισμικά: Το λογισμικό MULTITERM'95 ως εργαλείο για τη διδασκαλία Γεωγραφίας. Του Ρέντζου
Γεωγραφία

Ρέντζος Γιάννης, irentzos@europarl.eu.int

Δρ Γεωγραφίας - Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο - ΓΔ VII

Το κείμενο αυτό περιγράφει την ανάπτυξη εφαρμογών του λογισμικού Multiterm '95 της Trados GmbH καθώς και τη δοκιμαστική τους χρήση ως (1) εργαλείου υποδομής συγκρότησης βάσης δεδομένων, δηλαδή γεωγραφικών επιστημονικών όρων, κειμένων και κυρίως εικόνων γεωγραφικού περιεχομένου και (2) την αξιοποίηση της βάσης αυτής ως μέσου διδασκαλίας στην αίθουσα και στο εργαστήριο ανθρωπογεωγραφίας και ως μέσου ατομικής μελέτης των φοιτητών.
 Το λογισμικό, στο οποίο επισημαίνονται ελάχιστες αδυναμίες, αξιολογείται ως απόλυτα ικανοποιητικό, φιλικά διαλογικό  και προτείνεται ως ένα εκπαιδευτικό εργαλείο που μπορεί να συμβάλει, με κατάλληλη καθοδήγηση, στην προαγωγή του μαθήματος της γεωγραφίας.

Αποστολέας admin0 στις Friday, May 07 @ 10:48:43 EEST (731 το έχουν διαβάσει)
(Διαβάστε περισσότερα ... | 989 bytes more | Με λογισμικά | Βαθμολογία (αποτέλεσμα αξιολόγησης) 0)



Εκπαιδευτικό Υλικό

Παιδαγωγική Αξιοποίηση του Microworlds Pro



ΕΚΦΕ Κυκλάδων


Συνέδρια-Σεμινάρια



Εκπαιδευτικό Λογισμικό - Επιμόρφωση

  • Επιμόρφωση

  • ΤΠΕ στην Εκπαίδευση


    Δραστηριότητες Σχολείων


    Συνέδρια Σύρου
    - 4ο Συνέδριο για τις ΤΠΕ-Σύρος (4-6 Μαΐου 2007)

    Ανοιχτό Λογισμικό
    Χρήσιμες Συνδέσεις
    Άρθρα-Μελέτες
    Προγράμματα

    Εκδόσεις



    Ρομποτική και MBL



    LineageII
    Για πληροφορίες επισκευθείτε το Forum


    Ψηφοφορία
    Νομίζετε ότι το epyna θα μπορούσε να γίνει διεθνές;

    Δε νομίζω
    Ας προσπαθήσουμε και βλέπουμε
    Να γίνει, σίγουρα!



    Αποτελέσματα
    Αποτελέσματα Ψηφοφορίας

    Αριθμός Ψήφων 303

    Σύνδεση
    Παρωνύμιο

    Συνθηματικό

    Δεν έχετε ακόμα Λογαριασμό; Μπορείτε να ανοίξτε ένα. Ως εγγεγραμμένος έχετε κάποιες επιπλέον δυνατότητες όπως διαχείριση θεμάτων, διαμόρφωση παρατηρήσεων και καταχώρηση παρατηρήσεων με τ'όνομα σας.


     
    Web site powered by PHP-Nuke

    All logos and trademarks in this site are property of their respective owner. The comments are property of their posters, all the rest © 2005 by me.
    You can syndicate our news using the file backend.php or ultramode.txt
    PHP-Nuke Copyright © 2005 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.