Προβληματική για νέα περιεχόμενα στο Αναλυτικό με αφορμή τις Ν.Τ. Των Κ. Μπίκου
Ημερομηνία Tuesday, May 18 @ 11:59:34 EEST
Θέμα Αξιοποίηση των ΤΠΕ


Κ. Μπίκος - Κ. Μακρόπουλος

Έστω και με καθυστέρηση πάντως οφείλει η ελληνική εκπαιδευτική πολιτική να αφιερώσει περισσότερο προβληματισμό σε δύο άξονες, πέρα από τα πολλά επιμέρους πρακτικά προβλήματα που έχει ακόμη να λύσει. Καταρχήν πρέπει να δώσει απάντηση στο ερώτημα, ποια είναι η θέση της Νέας Τεχνολογίας στη σύγχρονη εκπαίδευση και πώς πιθανόν το συγκεκριμένο νέο πολιτισμικό αγαθό αλλάζει το νόημα αυτού που αποκαλούμε γενική εκπαίδευση. Ανάλογα με την απάντηση που θα δοθεί σ' αυτό το βασικό ερώτημα πρέπει να προσανατολισθεί και η εργασία, που θα επενδυθεί προκειμένου να αναμορφωθεί το ισχύον Αναλυτικό Πρόγραμμα, διότι η λύση της πρόσθεσης απλά ενός νέου μαθήματος με επιπλέον ώρες για τους μαθητές δεν μπορεί να θεωρηθεί ως μία πειστική λύση.

Πρόκειται για εισήγηση στην 1η Πανηπειρωτική Ημερίδα "Πληροφορική και Εκπαίδευση", Ιωάννινα, 15 Μαΐου 1998.



Μπορείτε να κατεβάσετε την εισήγηση (αρχείο .doc) από εδώ.







Το άρθρο αυτό προέρχεται από www.epyna.eu
http://www.epyna.eu

Το URL της ιστορίας αυτής είναι ο εξής
http://www.epyna.eu/modules.php?name=News&file=article&sid=805