«Η ΆΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ». Σχέδιο εργασίας με αξιοποίηση του Διαδικτύου. Ι. Καράμηνας
Ημερομηνία Tuesday, March 20 @ 12:01:45 EET
Θέμα Δάσκαλοι-Νηπιαγωγοί


Ιγνάτιος Γ. Καράμηνας
Εκπαιδευτικός Π.Ε.
Δρ Διδακτικής Μεθοδολογίας ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Σύμφωνα με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (ΔΕΠΠΣ) τα Σχέδια Εργασίας αποτελούν βασική παράμετρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο σύγχρονο σχολείο. Από την άλλη οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) και ειδικότερα το διαδίκτυο και οι εκπαιδευτικές του εφαρμογές καθίστανται πλέον πολύτιμοι συνεργάτες μαθητών και εκπαιδευτικών στον σχεδιασμό και την εφαρμογή πιο ευέλικτων και αποδοτικών μαθησιακών δραστηριοτήτων.
Ένα από τα μαθήματα του Δημοτικού Σχολείου που προσφέρεται για διδασκαλία βασισμένη στο διαδίκτυο (Web-Based Instruction) είναι η Ιστορία της Ε΄ τάξης. Στα πλαίσια λοιπόν του ΔΕΠΠΣ και με την αξιοποίηση του διαδικτύου θα αναπτύξουμε ένα Σχέδιο Εργασίας με θέμα: «Η Άλωση της Πόλης».
Σκοπός αυτής της εργασίας είναι να γνωρίσουν οι μαθητές βασικές πληροφορίες για την Άλωση της Πόλης αλλά και να συναισθανθούν τα ιστορικά γεγονότα μέσα από τις υπερμεσικές δυνατότητες (εικόνα, ήχος, βίντεο κ.ά.) που παρέχουν πλέον οι ΤΠΕ.

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: Διαδικτυακή διδασκαλία, ιστοσελίδες, αναζήτηση πληροφοριών, διερεύνηση, συνεργατική μάθηση, σύγχρονο μαθησιακό περιβάλλον, Ιστορία Ε΄ τάξης Δημοτικού Σχολείου, ρόλος μαθητή και εκπαιδευτικού

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 3ο Συνέδριο Σύρου, 13-15 Μαΐου 2005.



Κατεβάστε την εισήγηση (αρχείο .pdf) από εδώ.





Το άρθρο αυτό προέρχεται από www.epyna.eu
http://www.epyna.eu

Το URL της ιστορίας αυτής είναι ο εξής
http://www.epyna.eu/modules.php?name=News&file=article&sid=1500