Βασίλης Κόµης komis@upatras.gr Παιδαγωγικό Τµήµα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήµιο Πατρών & Ινστιτούτο Υπολογιστικών Μαθηµατικών, Ίδρυµα Τεχνολογίας & Έρευνας.
Χρήστος Φείδας fidas@hermes.clab.ee.upatras.gr Τµήµα Ηλεκτρολόγων Μηχανολόγων και Τεχνολογίας Υπολογιστών, Πανεπιστήµιο Πατρών.
Στην εργασία αυτή παρουσιάζονται οι βασικές παιδαγωγικές αρχές σχεδίασης και οι τεχνικές ανάπτυξης του λογισµικού ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ (έκδοση 2.0), ενός ανοικτού εκπαιδευτικού λογισµικού συνεργατικής εννοιολογικής χαρτογράφησης βασισµένο στο ∆ιαδίκτυο. Κύριος στόχος του λογισµικού
είναι η υπολογιστική υποστήριξη της ανάδυσης των γνωστικών αναπαραστάσεων και για το λόγο αυτό
εµπεριέχει ειδικές συνιστώσες υποστήριξης και καταγραφής της όλης αναπαραστασιακής διαδικασίας καθώς και συνιστώσα συλλογικής και εξ αποστάσεως έκφρασης των αναπαραστάσεων µε τη χρήση µιας ειδικής κατηγορίας δρώντων (reactive agents). Επιπρόσθετα, το λογισµικό µπορεί να χρησιµοποιηθεί σε όλο το φάσµα εφαρµογών που βασίζονται στην υπολογιστική εννοιολογική χαρτογράφηση.
Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο "Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση" Πάτρα, Οκτώβριος 2000.
Μπορείτε να κατεβάσετε την εισήγηση (αρχείο.pdf) από εδώ.