Search
Topics
  Create an account Home  ·  Topics  ·  Downloads  ·  Your Account  ·  Submit News  ·  Top 10  
Περιφέρεια Ν. Αιγαίου


Online χρήστες
Υπάρχουν επί του παρόντος 27 Επισκέπτης(ες) και 0 Μέλος(η) που είναι συνδεδεμένος(οι)

Είσαστε ανώνυμος χρήστης. Μπορείτε να εγγραφείτε πατώντας εδώ

Ενδιαφέρουσες Συνδέσεις
Ενδιαφέρουσες Συνδέσεις

Εξετάσεις
Πανελλήνιες
ΑΣΕΠ

Έργα 3ου ΚΠΣ
Επιτροπή Επιμόρφωσης Ν. Κυκλάδων
ΠΕΠ Ν.Αιγαίου
Δικτυακός Τόπος ΚτΠ
Γραφείο για την ΚτΠ του ΥΠΕΠΘ
Ειδική υπηρεσία εφαρμογής προγραμμάτων ΚΠΣ
Δικτυακός Τόπος ΕΠΕΑΕΚ

Μεταπτυχιακά
Μεταπτυχιακά

Ανακοινώσεις EduNet
-Λογαριασμοί mail και dialup για εκπαιδευτικούς

Ευρωπαϊκά Προγράμματα
Τρέχοντα προγράμματα που ενδιαφέρουν τα σχολεία
European SchoolNet

Πολιτιστικές Εκδηλώσεις
Πολιτιστικές Εκδηλώσεις 

Εκπαιδευτική Νομοθεσία
Εκπαιδευτική Νομοθεσία

Δρομολόγια Πλοίων
Δρομολόγια Πλοίων (από και προς Σύρο)

Δρομολόγια Πλοίων γισ τα νησιά των Κυκλάδων




Άλλες πηγές καιρού



ΕΛΜΕ Κυκλάδων


ΚΕΠΛΗΝΕΤ Νομού Κυκλάδων
  





Σχολικοί Σύμβουλοι


Τηλεεκπαίδευση

Πληροφορίες από εδώ.


Μελέτες-Έρευνες: Σχεδιασμός Ανάπτυξη & Αξιολόγηση Έντυπου Υλικού μέσω Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης
Ημερομηνία καταχώρησης Tuesday, June 10 @ 12:46:11 EEST από admin1

Στατιστική
Σχεδιασμός Ανάπτυξη και Αξιολόγηση Έντυπου Υλικού με τη Μεθοδολογία της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στο Κεφάλαιο 'Μέτρα στη Στατιστική – Μέτρα Θέσης' από τα Μαθηματικά Γ΄ Ενιαίου Λυκείου

Γ. Χαβάκης
Π. Αναστασιάδης


ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στην εργασία αυτή παρουσιάζεται ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη έντυπου εκπαιδευτικού υλικού με τη μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, σε ένα κεφάλαιο της Στατιστικής από τα Μαθηματικά της Γ΄ Ενιαίου Λυκείου που διδάσκεται στην Γ΄ τάξη του Ενιαίου Λυκείου και αφορά στα «Στατιστικά μέτρα –Μέτρα θέσης»
Το υλικό αξιολογήθηκε από τους μαθητές μέσω ερωτηματολογίου. Η αξιολόγηση έδειξε, πως οι μαθητές ικανοποιήθηκαν τόσο ως προς τα χαρακτηριστικά ως υλικού εξ αποστάσεως εκπαίδευσης όσο και ως προς την κάλυψη του γνωστικού αντικειμένου. Παράλληλα έγινε καταγραφή δεδομένων σε σχέση με τις γνώσεις και το βαθμό χρήσης ηλεκτρονικών μέσων και υπηρεσιών από τους ίδιους μαθητές, η οποία έδειξε πως οι μαθητές κυρίως κάνουν χρήση υπολογιστών και υπηρεσιών στο σχολείο και οι γνώσεις τους είναι περισσότερες στα μέσα και τις υπηρεσίες που χρησιμοποιούν στο σχολείο.

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ:
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ειδικό εκπαιδευτικό υλικό, γνώσεις στους υπολογιστές, αξιολόγηση.

Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ "Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη", Σύρος 4-6 Μαΐου 2007.

Κατεβάστε την εισήγηση (αρχείο .pdf) από εδώ.

 
Σύνδεση
Παρωνύμιο

Συνθηματικό

Δεν έχετε ακόμα Λογαριασμό; Μπορείτε να ανοίξτε ένα. Ως εγγεγραμμένος έχετε κάποιες επιπλέον δυνατότητες όπως διαχείριση θεμάτων, διαμόρφωση παρατηρήσεων και καταχώρηση παρατηρήσεων με τ'όνομα σας.

Συσχετιζόμενοι Σύνδεσμοι
· Περισσότερα για Στατιστική
· Νέα admin1


Πιο δημοφιλής είδηση για Στατιστική:
Δικτυακοί τόποι για Στατιστική και Πιθανότητες. Του Ηλιόπουλου Λ.


Article Rating
Average Score: 0
Αριθμός Ψήφων: 0

Please take a second and vote for this article:

Excellent
Very Good
Good
Regular
Bad


Επιλογές

 Εκτύπωση αρχικής σελίδας Εκτύπωση αρχικής σελίδας



 
Web site powered by PHP-Nuke

All logos and trademarks in this site are property of their respective owner. The comments are property of their posters, all the rest © 2005 by me.
You can syndicate our news using the file backend.php or ultramode.txt
PHP-Nuke Copyright © 2005 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.