Μια Πρόταση Διαθεματικού Σχεδιασμού Μαθημάτων Μέσω Τηλεδιάσκεψης στο Δημοτικό Σχολείο : «Άσπρα Καράβια τα Όνειρά μας»
Φ. Ζαράνη
Γ. Κλωστράκη
Χ. Παναγιώτου
Φ. Παπαδοπούλου
Ε. Σαμαλτάνη
Π. Χαλκιοπούλου
Α. Χρυσοστόμου
Π. Αναστασιάδης
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Η εργασία αυτή έγινε στο πλαίσιο της εφαρμογής της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και αποτελεί μία πρόταση σχεδίων μαθημάτων μεταξύ δυο Δημοτικών Σχολείων (Κρήτης – Κύπρου) Η πρόταση αυτή υιοθετεί ενιαιοποιητικές διαθεματικές προσεγγίσεις μέσω της μεθόδου Project και με σχεδιασμό συνεργατικών δραστηριοτήτων μάθησης από απόσταση, σύμφωνα με τις παιδαγωγικές αρχές του εποικοδομισμού. Η διδακτική μεθοδολογία περιλαμβάνει τηλεδιδασκαλία, εικονική τάξη και τηλεσυνεργασία σε ένα υβριδικό μαθησιακό περιβάλλον, όπου συνδυάζονται τα «συμβατικά» εκπαιδευτικά μέσα με τις δυνατότητες των Τ.Π.Ε..
Στην εργασία περιγράφονται οι 4 τηλεδιασκέψεις που προτείνονται, ώστε, αφ’ ενός να εξοικειωθούν οι εμπλεκόμενοι δάσκαλοι και μαθητές στο νέο μαθησιακό περιβάλλον και αφ’ ετέρου να προσεγγίσουν το θέμα «Καράβια» σε σχέση με το ρόλο τους στην ιστορική εξέλιξη της Ελλάδας και της Κύπρου, την έμπνευση λογοτεχνών και καλλιτεχνών από αυτά, και γενικότερα τον τρόπο που τα καράβια επηρέασαν τη λαϊκή παράδοση, το εμπόριο, την οικονομία και τον πολιτισμό των δύο χωρών.
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση (εξΑΕ), τηλεδιάσκεψη, σύγχρονη και ασύγχρονη επικοινωνία, σχέδιο εργασίας (project), εποικοδομισμός, διαθεματικότητα, συνεργατική και διερευνητική μάθηση, υβριδικό μαθησιακό περιβάλλον, Καράβια.
Πρόκειται για εισήγηση που παρουσιάστηκε στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ "Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη", Σύρος 4-6 Μαΐου 2007.
Κατεβάστε την εισήγηση (αρχείο .pdf) από εδώ.