Search
Topics
  Create an account Home  ·  Topics  ·  Downloads  ·  Your Account  ·  Submit News  ·  Top 10  
Περιφέρεια Ν. Αιγαίου


Online χρήστες
Υπάρχουν επί του παρόντος 27 Επισκέπτης(ες) και 0 Μέλος(η) που είναι συνδεδεμένος(οι)

Είσαστε ανώνυμος χρήστης. Μπορείτε να εγγραφείτε πατώντας εδώ

Ενδιαφέρουσες Συνδέσεις
Ενδιαφέρουσες Συνδέσεις

Εξετάσεις
Πανελλήνιες
ΑΣΕΠ

Έργα 3ου ΚΠΣ
Επιτροπή Επιμόρφωσης Ν. Κυκλάδων
ΠΕΠ Ν.Αιγαίου
Δικτυακός Τόπος ΚτΠ
Γραφείο για την ΚτΠ του ΥΠΕΠΘ
Ειδική υπηρεσία εφαρμογής προγραμμάτων ΚΠΣ
Δικτυακός Τόπος ΕΠΕΑΕΚ

Μεταπτυχιακά
Μεταπτυχιακά

Ανακοινώσεις EduNet
-Λογαριασμοί mail και dialup για εκπαιδευτικούς

Ευρωπαϊκά Προγράμματα
Τρέχοντα προγράμματα που ενδιαφέρουν τα σχολεία
European SchoolNet

Πολιτιστικές Εκδηλώσεις
Πολιτιστικές Εκδηλώσεις 

Εκπαιδευτική Νομοθεσία
Εκπαιδευτική Νομοθεσία

Δρομολόγια Πλοίων
Δρομολόγια Πλοίων (από και προς Σύρο)

Δρομολόγια Πλοίων γισ τα νησιά των Κυκλάδων




Άλλες πηγές καιρού



ΕΛΜΕ Κυκλάδων


ΚΕΠΛΗΝΕΤ Νομού Κυκλάδων
  





Σχολικοί Σύμβουλοι


Τηλεεκπαίδευση

Πληροφορίες από εδώ.


Μελέτες-Έρευνες: Η ποιότητα της σχολ. εκπαίδευσης & το Διαθεμ. Πλαίσιο Σπουδών. Του Δ. Παπασπύρου
Ημερομηνία καταχώρησης Monday, January 29 @ 10:52:54 EET από admin1

Κοινωνιολόγοι

Δημήτριος Παπασπύρου
Καθηγητής Κοινωνιολογίας
2ο Γυμνάσιο Σύρου

Στο τριήμερο παιδείας (Σύρος, 16 – 18 Νοεμβρίου 2006), μου δόθηκε η ευκαιρία να παρουσιάσω δυο εισηγήσεις, η πρώτη είχε τίτλο «το πρότυπο του μαθητή στο νέο διαθεματικό πρόγραμμα σπουδών: αποδυνάμωση ή ενίσχυση των κοινωνικών ανισοτήτων;» και η δεύτερη με τίτλο «Η ύπαρξη διαφορετικών προσδοκιών από τα εθνικά συστήματα εκπαίδευσης – προς ένα κοινό ευρωπαϊκό σύστημα εκπαίδευσης»... 



Η πρώτη εισήγηση αφορούσε την «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή», την οργάνωση του μαθήματος σύμφωνα με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών (ΔΕΠΠΣ). Η δεύτερη εισήγηση αφορούσε την εκπαιδευτική πολιτική και τις επιδράσεις που δέχεται αυτή από εξελίξεις στο εσωτερικό της Ευρωπαϊκής Ένωσης και από τους νέους ρόλους και ευθύνες με τους οποίους επιφορτίζονται τα ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα. Με το τωρινό κείμενο θα προσπαθήσω να δείξω πως τα θέματα αυτά δεν είναι ασύνδετα, αλλά βρίσκονται κάτω από την ίδια εκπαιδευτική σύλληψη της Ε.Ε., αυτή που ονομάζεται «ποιότητα σχολικής εκπαίδευσης» και η οποία, όπως θα φανεί στη συνέχεια, έχει επηρεάσει το ισχύον αναλυτικό πρόγραμμα της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα, το ΔΕΠΠΣ.

Παρατίθεται ένα απλό ερωτηματολόγιο, το οποίο μπορεί να απαντηθεί απ’ όλους τους συναδέλφους που διδάσκουν στο σχολικό έτος 2006 – 2007 μαθήματα στα οποία χρησιμοποιούνται τα νέα «διαθεματικά βιβλία».

Κατεβάστε το άρθρο από εδώ.

Κατεβάστε το ερωτηματολόγιο από εδώ.


 
Σύνδεση
Παρωνύμιο

Συνθηματικό

Δεν έχετε ακόμα Λογαριασμό; Μπορείτε να ανοίξτε ένα. Ως εγγεγραμμένος έχετε κάποιες επιπλέον δυνατότητες όπως διαχείριση θεμάτων, διαμόρφωση παρατηρήσεων και καταχώρηση παρατηρήσεων με τ'όνομα σας.

Συσχετιζόμενοι Σύνδεσμοι
· Περισσότερα για Κοινωνιολόγοι
· Νέα admin1


Πιο δημοφιλής είδηση για Κοινωνιολόγοι:
Σχέδιο μαθήματος -


Article Rating
Average Score: 0
Αριθμός Ψήφων: 0

Please take a second and vote for this article:

Excellent
Very Good
Good
Regular
Bad


Επιλογές

 Εκτύπωση αρχικής σελίδας Εκτύπωση αρχικής σελίδας



 
Web site powered by PHP-Nuke

All logos and trademarks in this site are property of their respective owner. The comments are property of their posters, all the rest © 2005 by me.
You can syndicate our news using the file backend.php or ultramode.txt
PHP-Nuke Copyright © 2005 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.